Topic: Telling Stories

Telling Stories                         

English                   May 15th, 2025

Saludos mis queridos(as) estudiantes, aquì continuaremos aprendiendo sobre como podemos contar historias, esta es la secuencia de la clase del dìa de ayer. Por favor, en tu cuaderno de inglès continua escribiendo: El pasado simple y continuo que esta en una tabla (imagen), asi como el ejemplo de una historia en inglès. 

Nota: aquellos estudiantes que no pudieron completar, por favor, fijarse que les falta. 

¿Còmo contar historias en inglès?

Para contar una historia en inglés, puedes usar verbos en pasado simple o pasado continuo, y frases como "Once upon a time," "One day," o "It all began." También es útil describir el contexto (donde y cuándo ocurre la historia) y usar conectores para enlazar las acciones, como "so," "because," o "although." 

Puntos clave para contar historias en inglés:

Introducción:

Comienza con una frase que indique que vas a contar una historia, como "Once upon a time" o "It all began". 

Contexto:

Describe el lugar, el tiempo y las circunstancias en las que ocurre la historia. 

Pasado simple y continuo:

Usa el pasado simple (I went, I lived) para acciones completas y el pasado continuo (I was working) para acciones que estaban en progreso. 

Conectores:

Usa palabras como "so," "because," "although" y "when" para enlazar las acciones y mostrar la relación entre ellas. 

Diálogo:

Incorpora diálogos para dar vida a los personajes y hacer la historia más interesante. 

Desarrollo:

Describe los eventos que ocurren en la historia, usando detalles y lenguaje descriptivo. 

Final:

Concluye la historia con un resumen o una reflexión sobre los eventos. 

Ejemplo:

"Once upon a time, in a small town, there lived a young woman named Sarah. One day, she decided to go on an adventure. Because she had always dreamed of exploring the world. So, she packed her bags and set off on her journey. When she arrived at the first village, she met a friendly old man who told her about a magical forest. While she was walking through the forest, she encountered a friendly unicorn. And in the end, she returned home with many wonderful memories and a newfound confidence." 

Escucha el audio de la historia: Audio

Realiza la sieguiente actividad:

📘 Actividad 1: Identifica las partes de la historia

Objetivo:

Reconocer las partes de una historia narrativa en inglés.

Instrucciones:

1. Lee el siguiente texto con atención:

Once upon a time, in a quiet village, there lived a boy named Tom. He loved playing in the forest near his house. One day, while he was exploring, he found a strange box under a tree. Because he was curious, he opened it. Suddenly, bright light came out of the box and a little fairy appeared. She told him he had one wish. So, Tom wished for happiness for everyone in the village. In the end, the fairy smiled and disappeared, leaving the village full of joy and laughter.

2. Copia el texto en tu cuaderno y subraya o marca las siguientes partes:

   • Introducción (inicio de la historia)

   • Contexto (lugar, personajes, tiempo)

   • Uso del pasado simple y continuo (subraya ejemplos de cada uno)

   • Conectores (encierra en un círculo palabras como because, so, while, when…)

   • Desarrollo (eventos importantes)

   • Final (resolución de la historia)

3. Escribe una lista con los conectores que encontraste y tradúcelos al español.

✏️ Actividad 2: Crea tu propia historia

Objetivo:

Escribir una breve historia en inglés aplicando la estructura narrativa aprendida.

Instrucciones:

1. En tu cuaderno, escribe una historia corta en inglés de 5 a 8 oraciones, siguiendo esta estructura:

• Inicio: Usa una frase como "Once upon a time..." o "One day..."

• Contexto: Menciona el lugar y el personaje principal.

• Eventos: Describe lo que pasó, usando pasado simple y continuo.

• Conectores: Usa al menos 3 conectores (e.g. because, so, although, while).

• Final: Termina con una reflexión o lo que ocurrió al final.